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清朝最后一次科举的试题

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发表于 2008-3-7 17:49:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一场,史论5篇:  / z! }* j* n& ^+ G

- d8 e( |0 f2 W- \  "周唐外重内轻,秦魏外轻内重各有得论";  
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  "贾谊五饵三表之说,班固讥其疏.然秦穆尝用之以霸西戎,中行说亦以戒单于,其说未尝不效论"; 7 |9 r0 [- ?1 U8 M3 |
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  "诸葛亮无申商之心而用其术,王安石用申商之实而讳其名论";
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/ p3 a9 K" T& F- f  "裴度奏宰相宜招延四方贤才与参谋请于私第见客论";
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! ]2 o0 z* ?8 Z+ Y7 V  "北宋结金以图燕赵,南宋助元以攻蔡论"。 ' _+ d: }* M6 y- F5 ^# P8 r

  Y+ u" t8 D% N  U& W; w5 |, `  (第1题藩镇,第2题平戎,第3题举贤,第4题变法,第5题以夷制夷,还真是理论联系实际,就是最后一题不太吉利,有亡国之兆。)    4 M7 T4 u, ^7 O8 h8 F/ K

1 y: W2 h( u+ f1 Q+ ], x- |3 U# x% A3 ~  第二场考各国政治,艺学策五道:   , O; r7 i/ j1 N* a9 h
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  1,"学堂之设,其旨有三,所以陶铸国?造就人才,振兴实业.国民不能自立,必立学以教之,使皆有善良之德,忠爱之心,自养之技能,必需之知识,盖东西各国所同,日本则尤注重尚武之精神,此陶铸国民之教育也.讲求政治,法律,理财,外交诸专门,以备任使,此造就人才之教育也.分设农,工,商,矿诸学,以期富国利民,此振兴实业之教育也.三者孰为最急策"。    ' e" K; G0 w' @' A8 x
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  2,"泰西外交政策往往借保全土地之名而收利益之实.盍缕举近百年来历史以证明其事策"。    9 \( T6 N7 }, @

/ G% k! d- O2 W3 g  3,"日本变法之初,聘用西人而国以日强,埃及用外国人至千余员,遂至失财政裁判之权而国以不振.试详言其得失利弊策"。   
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0 Z. ?, O% g  v. i  4,"周礼言农政最详,诸子有农家之学.近时各国研究农务,多以人事转移气候,其要曰土地,曰资本,曰劳力,而能善用此三者,实资智识.方今修明学制,列为专科,冀存要术之遗.试陈教农之策"。   
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* @" q% R1 `3 I# G: N  5,"美国禁止华工,久成苛例,今届十年期满,亟宜援引公法,驳正原约,以期保护侨民策"。(这种题目放在现在考,偶看都够用了)   
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* ]4 e  \0 M( q% n" w2 g) U  第三场《四书》《五经》 3 z7 i! J  F5 j
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  首题为:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善义",
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  次题为:"中立而不倚强哉矫义"。 & V/ e$ j; i& R  J( }# N

. Q1 a2 r9 ]+ P" a0 E6 y# o9 v0 T  三题为:"致天下之民,聚天下自货,交易而退,各得其所义"。
发表于 2008-3-7 20:53:04 | 显示全部楼层
很怀念当时的情景,真想是那时候。
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发表于 2008-3-7 23:55:26 | 显示全部楼层
楼上的思想倒退
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发表于 2008-3-8 00:03:02 | 显示全部楼层
呵呵!~~~~~~~~~~~~
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发表于 2008-3-8 21:47:12 | 显示全部楼层
比较有实际意义了,但是为时已晚
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